Tu fais partie d’un groupe d’une dizaine d’enseignants que nous sollicitons ponctuellement ou de manière récurrente pour des contributions nécessitant des enseignants de métier.

Ces interventions, entre quelques heures et quelques jours de travail, peuvent généralement être réalisées à distance et en t’organisant comme tu le souhaites en fonction de tes autres activités, en particulier d’enseignement. Ces interventions peuvent être de nature variée :

• Production dans l’une de nos applications de contenus pédagogiques de qualité dans ta matière : par exemple un Cours, un sujet d’Exercice d’une douzaine d’items, un Cahier multimédia… ;

• Participation à des ateliers de Recherche utilisateur ou d’idéation sur de nouvelles fonctionnalités ;

• Tests utilisateurs de nouveaux services, sur web ou sur mobile ;

• Evaluation de la performance et l’acceptabilité de nouvelles fonctionnalités à base d’intelligence artificielle pour faire gagner du temps aux enseignants

• …

Tu es un “vrai” enseignant, obligatoirement diplômé d’un CAPES ou d’une Agrégation, tu as enseigné ou enseigne encore en lycée et/ou en collège public, en voie générale ou professionnelle, et plus particulièrement dans une des matières suivantes :

• Histoire-géo

• Physique-chimie

• Sciences de la vie et de la Terre (SVT)

• Sciences numériques et technologie

• Sciences de l’ingénieur

• Sciences et technologies (ST2S, STL, STD2A, STI2D, STMG, STHR)

Tu as une appétence pour les outils numériques, en as déjà utilisé certains dans un cadre pédagogique avec des élèves.

Idéalement, tu es déjà utilisateur d’une de nos plateformes et as envie de contribuer à les améliorer sur le plan pédagogique.

Tu as un statut d’auto-entrepreneur permettant de facturer tes travaux, ou est rémunéré par cession des droits d’auteur.

• Un premier entretien téléphonique d’environ 30 minutes avec notre responsable de l’équipe Produit concentré sur les outils pédagogiques ;

• Un second entretien, en présentiel ou en visio, avec l’un des associés.