-Accompagnement de l’étudiant dans son projet de formation.
-Conception, organisation, gestion et coordination du dispositif de formation professionnelle initiale en MK dans les cycles de formation, conformément au référentiel de formation (arrêté du 02 septembre 2015 relatif au DEMK)
-Coordination de la mise en oeuvre de la démarche qualité du CFDC au sein de l’IFMK en lien avec le directeur de la structure, l’assistant qualité et les pilotes de processus.
-Coordination pédagogique et gestion des étudiants sur leur parcours de formation
-Gestion de l’information, des moyens et des ressources du dispositif de formation par l’utilisation d’outils informatiques de gestion et de suivi pédagogique. Développement de la formation hybride
-Mise en place et animation d’actions de formation, en lien avec le projet pédagogique de l’institut.
en collaboration avec les autres Cadres de l’équipe.
-Coordination, conception, mise en oeuvre et suivi des UE de méthodologie de recherche sur les 2 cycles de formation
-Responsabilité d’UE en lien avec le(s) domaines d’expertise(s) et le cycle d’affectation
-Réalisation d’enseignements dans le(s) domaine(s) d’expertise : Sciences de l’éducation, éthique, …
-Participation aux enseignements pratiques
-Participation au suivi pédagogique des étudiants des 4 années de formation.
-Accompagnement des étudiants lors de la réalisation d’études, de travaux écrits et de travaux de recherche
SAVOIR FAIRE REQUIS
-Accompagner les étudiants dans leur parcours de formation dans le domaine de la santé et des soins en Masso-kinésithérapie.
-Concevoir et animer des formations initiales et continues relatives à la masso-kinésithérapie.
-Concevoir et organiser des dispositifs et actions de formation, relatifs à la masso-kinésithérapie.
-Concevoir, rédiger et mettre en forme une communication écrite ou orale.
-Conduire et animer des réunions.
-Conduire un projet, des travaux d’étude et de recherche.
-Elaborer un projet d’accueil et de formation pour des personnes / publics divers
-Evaluer la qualité des prestations et s’inscrire dans une démarche qualité
-Evaluer les connaissances et les compétences des personnes en formation dans le domaine de la santé et des soins
-Capacité à évaluer, réguler et formaliser
-Capacité à échanger et à communiquer
-Capacité à s’exprimer face à un groupe
-Capacité à travailler en groupe
CONNAISSANCES ASSOCIEES
-Connaissances en communication et en management des relations interpersonnelles,
-Connaissance du milieu professionnel : Santé publique, système de santé, droit des usagers, éthique, déontologie professionnelle, exercices salariés et libéral, méthode de recherche en soins,…
-techniques d’évaluation et de soins kinésithérapiques,
-pédagogie et didactique souhaitée,
-modèles et des techniques d’évaluation,
-informatique : Word, Excel, PP
-Anglais