CONTEXTE

Créée en 2013 et membre du mouvement Emmaüs, l’association Emmaüs Connect a redonné le pouvoir d’agir à plus de 130 000 personnes en difficulté sociale et numérique grâce à une équipe d’une centaine de salarié.e.s épaulée par plus de 1400 bénévoles dans 13 espaces de solidarité numérique en France. Ils agissent à travers 3 leviers : 

• en fournissant des moyens de connexion et équipements à tarifs solidaires

• en accompagnant les personnes en difficulté sur les usages numériques de base 

• en formant des professionnels de l’action sociale aux pratiques de l’inclusion numérique.

A ce titre, en 2020, Emmaüs Connect et ses partenaires ont lancé LaCollecte.tech : ce projet solidaire vise à collecter les dons des équipements numériques des entreprises/administrations (ordinateurs portables, tablettes et smartphones) pour leur donner une deuxième vie grâce à un réseau de reconditionneurs solidaires avant de les rendre accessibles à un public fragile, accompagné par des acteurs sociaux. Les résultats très encourageants du projet nous poussent à partager notre outillage et à fédérer les acteurs qui souhaitent eux aussi lutter contre la fracture numérique. 

Dans ce contexte, Emmaüs Connect développe des formations au reconditionnement informatique à destination des structures de la filière du réemploi solidaire (chantiers d’insertions, recycleries, demandeurs d’emploi). 

VOTRE MISSION

En tant que Formateur·trice en reconditionnement Informatique, vous rejoignez les projets “Verdissement du Numérique” et “Action territorialisée”, à la croisée de deux équipes : 

• le Pôle Formation, chargé de porter les enjeux de pédagogie et de formation externe au sein de l’association. 

• le Pôle Collecte, chargé de l’organisation de la filière du reconditionnement informatique solidaire. Celui-ci est garant du déploiement des formations au reconditionnement. 

Vous jouerez un rôle clé dans la formation et l’accompagnement des apprenant.es aux techniques de reconditionnement et de réparation d’équipements informatiques.

Vous aurez comme objectif d’appuyer la conceptrice pédagogique dans la production de modules de formation et de former plus de 200 personnes (valoristes de recycleries, compagnons de communautés Emmaüs, employés en insertion, demandeurs d’emploi…) d’ici 2028.  Vous pourrez vous inspirer d’une formation de valoriste déjà créée par Emmaüs Connect et en cours de diffusion.

Vos missions seront : 

1.Animer des sessions de formation auprès de nos différents publics (50% du temps jusqu’à septembre 2025 - 80% ensuite)

• Animer des formations, principalement autour de la thématique du reconditionnement et à de la réparation informatique (diagnostic, maintenance, réparation, installation d’OS et logiciels, etc.). Vous pourrez également être amené à animer des sensibilisations aux enjeux environnementaux et à l’économie circulaire numérique.

• Organiser la logistique des sessions animées et la relation avec les apprenant·e·s (évaluation des besoins, bilan à chaud, matériel pédagogique, etc.)

• Dans le cadre de la démarche qualité, fournir un bilan quantitatif et qualitatif des parcours et appliquer le cadre administratif et qualité de l’organisme de formation.

2.Apporter votre expertise lors de la conception et de la production de la formation professionnalisante “reconditionneur informatique” (50% du temps jusqu’à septembre 2025) 

En appui à la conceptrice pédagogique, 

• Analyser les besoins en formation (compétences clés, besoins des apprenants, etc.)

• Apporter votre expertise technique pour la conception des modules de formations

• Être force de proposition sur la conception et l’amélioration continue des méthodes pédagogiques efficaces.

3.Contribuer aux projets transverses de l’association et des Pôles Formation et Collecte

• Participer à l’amélioration continue de l’action des Pôles au service de l’association et de ses partenaires 

• Contribuer à la veille pédagogique et thématique sur les sujets du réemploi numérique

PROFIL ET COMPÉTENCES RECHERCHÉS

• Vous justifiez d’une première expérience professionnelle réussie dans l’animation de formation

  • Une première expérience en ingénierie pédagogique est un plus. 

  • Une expérience dans la formation aux compétences numériques est un plus.

• Vous possédez des connaissances techniques approfondies (reconditionnement, audit, installation de systèmes d’exploitation, des logiciels libres etc..)

• Vous avez un bon sens de l’organisation, notamment et faites preuve de rigueur dans le suivi des procédures et des plannings.

• Vous êtes reconnu(e) pour vos qualités de pédagogie et d’écoute.

• Vous adaptez votre posture à vos différents publics et savez vous approprier des contenus nouveaux et les mettre en œuvre.

• Vous aimez travailler en équipe et êtes sensibles aux valeurs de notre collectif (Bienveillance, Solidarité, Entrepreneuriat et Responsabilité).

• La connaissance des structures d’insertion est un plus.

MODALITÉS

• Localisation : Paris 19e, déplacements réguliers dans toute la France à partir de 2026 (phase de déploiement), 1 à 2 jours de télétravail par semaine (dans les phases de conception. les animations sont en présentiel)

• Prise de poste : dès que possible

• Type de contrat : CDD de 1 an, statut cadre

• Rémunération : A partir de 26 000€ bruts annuels, selon profil. 

• Tickets Restaurants, remboursement à 50% du titre de transport, prise en charge à 60% de la complémentaire santé.

Notre processus de recrutement est structuré de la manière suivante (ordre à titre indicatif) :

• Après étude de votre candidature, entretien avec l’ingénieure pédagogique rattachée au projet et le chef de projets

• Réalisation d’une étude de cas

• Entretien avec les responsables des Pôles Collecte et Formation