INCO est une organisation mondiale qui utilise la technologie, l’innovation et l’entrepreneuriat pour construire une nouvelle économie, plus inclusive et durable. INCO est présente dans 35 pays à travers 3 activités complémentaires :

• L’investissement d’impact, avec 200 millions d’euros sous gestion ;
• Accélération des start-ups, avec +500 start-ups vertes et à impact social soutenues chaque année ;
• Formation professionnelle (Inco Academy): avec +15 000 personnes sous-employées et mal desservies, formées et placées dans des entreprises technologiques

Opérations - Programmes de formation professionnelle

La mission d’INCO Academy est d’aider les communautés mal desservies et sous-représentées à obtenir les compétences nécessaires pour trouver et conserver un emploi dans les secteurs de la technologie et du numérique.
En Tunisie, INCO Academy a lancé le bootcamp “Get Into Tech”, un programme d’initiation aux métiers du numérique de cinq semaines, destiné aux femmes éloignées de l’emploi venant de toutes les régions de la Tunisie.
Nous recherchons un.e formateur.rice numérique qui sera chargé.e de suivre les performances des apprenant.e.s, d’assurer un tutorat individuel, de soutenir et d’animer des ateliers de groupe sur des concepts de programmation spécifiques.

À ce titre, vous serez chargé.e de:

● Gérer le programme de formation.
● Animer des webinars et assurer des permanences.
● Veiller au bon déroulement de la formation et à la bonne application des règles du bootcamp.
● Examiner les projets des apprenant.e.s, et résoudre les problèmes ou les questions auxquels ils/elles n’ont pas correctement répondu.
● Contrôler les performances des apprenant.e.s sur une base continue.
● Analyser les données sur les performances des étudiant.e.s et concevoir des ateliers pertinents autour des principes et concepts de programmation.
● Identification des apprenant.e.s performant.e.s et ceux qui rencontrent des difficultés.
● Aider le coordinateur du programme à mettre en œuvre des stratégies de performance et à atteindre les objectifs d’impact du programme.
● Rendre compte au coordinateur du projet.

Maîtrise de l’arabe et du français
Compétences établies en matière de développement web, de digital marketing, de SEO et de Web Design
Excellentes aptitudes relationnelles et de communication.
Capacité à apprendre rapidement
Expérience en matière de tutorat, coaching
Bonne connaissance des métiers du secteur numérique
Expérience dans le domaine du numérique fortement souhaitée