Création du programme de formation :

• Élaborer un programme pédagogique complet et structuré sur Revit, adapté aux besoins des apprenants.

• Identifier les objectifs d’apprentissage et définir les modules correspondants.

Conception des contenus de formation :

• Produire des supports de cours détaillés (présentations, guides, tutoriels, etc.).

• Créer des exercices pratiques et des études de cas pour favoriser l’apprentissage par la pratique.

• Maintenir les contenus à jour avec les dernières évolutions du logiciel Revit.

Animation des formations individuelles :

• Former les apprenants (en présentiel ou à distance) en adaptant les sessions aux niveaux et aux objectifs de chacun.

• Fournir un accompagnement personnalisé pour garantir la montée en compétences des participants.

• Répondre aux questions et assurer un suivi après les sessions si nécessaire.

Support technique et pédagogique :

• Aider les apprenants à résoudre les problèmes rencontrés dans l’utilisation de Revit.

• Évaluer les compétences des apprenants et fournir des retours constructifs.

Veille technologique :

• Se tenir informé des innovations et des nouvelles fonctionnalités de Revit pour garantir la pertinence des formations proposées.

1. Compétences techniques :

• Maîtrise approfondie du logiciel Revit (modélisation 3D, BIM, documentation de projet, etc.).

• Solides connaissances en CAO/DAO et dans les concepts liés à la modélisation BIM.

• Expérience pratique dans un domaine lié, tel que l’architecture, l’ingénierie, ou la construction.

2. Expérience et pédagogie :

• Une expérience antérieure en tant que formateur ou enseignant (idéalement en formation professionnelle ou continue).

• Capacité à concevoir des programmes de formation structurés et des supports pédagogiques.

• Approche pédagogique adaptée à des formations individuelles (adaptabilité aux niveaux des apprenants).

3. Qualités personnelles et professionnelles :

• Excellentes compétences en communication et aisance relationnelle.

• Patience, pédagogie, et capacité à expliquer des concepts complexes de manière claire et accessible.

• Sens de l’organisation et rigueur pour planifier et animer des sessions de formation.

4. Formation et certifications :

• Formation en architecture, génie civil, ou domaine connexe (niveau Bac+3 à Bac+5 de préférence).

• Certification(s) sur Revit ou dans le domaine du BIM (un atout significatif).

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